Basecamps pædagogik
Her kan du læse om Basecamps pædagogiske tilgang i arbejdet med børnene og de unge.
)
Vores pædagogik på Basecamp
Basecamp er en fritids- og ungdomsklub med fokus på relationelle pædagogiske værdier sammen med aktiviteter, der fysisk udfordrer børnene.
Vi arbejder med udgangspunkt i en socialpædagogisk og håndværksmæssig tilgang og har fokus på fysisk aktivitet i hverdagen, herunder blandt andet motocross-aktivitet.
Basecamp har også et skoletilbud formiddag/eftermiddag for børn og unge, der er indskrevet på kommunens folkeskoler, men som af forskellige årsager har brug for at træde ud af deres almindelige skolemiljø for en periode.
Socialpædagogisk tilgang i det pædagogiske arbejde - både i klubben og i skolen
Vores socialpædagogiske tilgang fokuserer på at støtte og vejlede børnene og de unge, som har brug for særlig social, følelsesmæssig eller adfærdsmæssig hjælp. Det kan være børn og unge, der er udsatte eller i en sårbar situation, børn og unge med vanskeligheder eller børn og unge, der i bestemte situationer i deres liv har brug for særlig støtte eller vejledning.
Generelt arbejder vi med denne tilgang i forhold til alle børn og unge i klubben og i skoletilbuddet.
Målet med i forhold til en socialpædagogisk tilgang i arbejdet med børn og unge er at hjælpe med at udvikle deres potentiale, opnå selvstændighed og blive integreret i samfundet på en positiv måde.
Socialpædagoger arbejder med at skabe et trygt og støttende miljø, hvor den enkeltes ressourcer og styrker fremhæves og videreudvikles. Dette kan indebære forskellige former for undervisning, praktisk hjælp i dagligdagen og andre aktiviteter, som støtter personlig udvikling og social inklusion.
Socialpædagogik kan derfor ses som en kombination af pædagogiske og sociale tilgange, hvor der tages udgangspunkt i den enkeltes behov, og hvor formålet er at fremme trivsel, udvikling, deltagelse og livskvalitet for mennesker i udsatte positioner.
Fællesskabet omkring måltider
Køkkenfaciliteter og rum til at kunne samles er hos os er vigtige, da et måltid (selv-betalt) mad hver dag, anvendes som pædagogisk værktøj i børnenes/de unges dannelse og det skaber en ramme for at indgå i et fællesskab og udvikle nogle sociale kompetencer.
Autentiske voksne
Fritids- og ungdomspædagogik handler grundlæggende om at medvirke til børn og unges trivsel og dannelse gennem et godt relations-arbejde og gode aktiviteter.
Tilbuddet i Basecamp understøtter børnenes læring, trivsel, udvikling og dannelse.
Klubbens pædagogiske opgave er at skabe gode relationer til børnene og sørge for at være nysgerrige, anerkendende, ærlige, troværdige og autentiske voksne.
Det er pædagogernes opgave at sørge for det enkelte barns/ungs trivsel, og at barnet/den unge har adgang til det gode fællesskab.
Klubben arbejder målrettet med børnenes sociale kompetencer, så de kan lære at begå sig i fællesskaber.
Vi er et alment klubtilbud
Klubtilbuddet og skoletilbuddet i Basecamp er to forskellige tilbud - så på denne måde hænger de ikke sammen.
Klubtilbuddet i Basecamp er sidestillet med de øvrige klubtilbud, der er i Albertslund.
Børnene i skoletilbuddet bruger lokaler og faciliteter i Basecamp formiddag/eftermiddag.
Børn og unge indmeldt i klubtilbuddet bruger lokaler og faciliteter i Basecamp eftermiddag/aften.